2024年11月六年级下册语文电子课本下载｜六年级下册电子版语文书人教版2023下载

　　⑴六年级下册语文电子课本人教版，同步年最新六年级下册电子版语文书，内容保持一至，是学生学习，老师辅导预习经常需要的电子课本。全部内容复刻，帮助学生在线上就能学习，再也不必担心没有课本而烦恼了，操作十分的流畅，而且画面清新亮丽，这套课本一共有两本，一个是PDF格式，一个是EXE格式，都很清晰，都是彩色的，使都支持打印，用都很方便，你想用哪个都可以。

　　⑵电子课本以纸质主体教材为基础，对教材内容及知识点进行深度挖掘和加工，以科学直观的视音图文及交互形式对教材知识点进行强化及拓展，多角度多维度地呈现教材内容，方便学生理解和掌握教材知识，在交互和趣味体验中让学生学习变被动为主动，为传统教学模式向数字化教学转变提供了良好范式。

　　⑶寒食迢迢牵牛星十五夜望月

　　⑷.习作：家乡的风俗

　　⑸.鲁滨逊漂流记（节选

　　⑹.骑鹅旅行记（节选

　　⑺.汤姆·索亚历险记

　　⑻.口语交际：同读一本书

　　⑼.习作：写作品梗概

　　⑽.习作例文：别了，语文课阳光的两种用法

　　⑾.习作：让真情自然流露

　　⑿马诗石灰吟竹石

　　⒀.十六年前的回忆

　　⒁.口语交际：即兴发言

　　⒂学弈两小儿辩日

　　⒃.真理诞生于一百个问号之后

　　⒄.他们那时候多有趣啊

　　⒅.口语交际：辩论

　　⒆.习作：插上科学的翅膀飞

　　⒇.综合性学习：难忘小学生活

　　⒈.早春呈水部张十八员外

　　⒉.卜算子-送鲍浩然之浙东

　　⒊.体现教材编辑意图，突出年段特色。

　　⒋.凸显各册训练重点，重视将基础知识转化为语文能力。

　　⒌.注重导学练习和检测，体现对教材的补充延伸。

　　⒍.重视语文基础知识和基本能力的训练，体现基础性.

　　⒎.突出识字写字词句阅读习作等训练重点，将零散的语文知识加以梳理归纳，体现系统性。

　　⒏.贴近学生的学习生活实际，充分调动学生自主地学，愉快地练，体现趣味性。

　　⒐.力求做到实用好用，可操作性强，体现人教版教辅的权威性和示范性。