2024年11月小矮人系列---欢乐数学园小班下下载V1.0.0下载

　　⑴教育部新闻出版总署关心下一代工作委员会团中央年向青少年推荐的种优秀电子出版物之一!《欢乐数学园》---小矮人系列游戏学习软件是根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,由幼教专家和一批优秀的一线教师编写，全套光盘按照学期要求分为级盘，供-岁幼儿园在园儿童使用。编号 游戏名称 游戏导读 找圆形 目标：能从日常生活用品和玩具中迅速找出含有圆形的物体，发展幼儿的观察力。 说明：圆形作为图形中最基本的形状，在周围生活中无处不在，本游戏通过让幼儿从日常生活用品和玩具中找出含有圆形的部分，引发幼儿对周围生活的关注，巩固对圆形的认识。 找图形宝宝 目标：幼儿能根据指令辨别圆形三角形长方形正方形等基本图形。培养快速反应能力。说明：采用敲击小鼹鼠的游戏方式，巩固对基本图形的认识，培养幼儿视听反应和思维的判断能力，激发幼儿认识图形的兴趣。 找不同 目标：能迅速在一组图形中找到大小或颜色形状不一样的图形。培养孩子的观察比较能力，并学会用一种条件作为依据分析问题。说明：在一系列情景中，用一种特征作为依据去分析判断相互之间的类的关系，这需要幼儿自主地进行观察做出判断。 涂涂看 目标：在认识红黄蓝绿等基本颜色基础上，巩固对圆形三角形长方形正方形四种常见图形的认识，同时能进行图形和颜色的两维操作。说明：操作法是幼儿学习数学的基本方法之一，将图形颜色两种元素有机结合，可促使幼儿获得较为丰富的感性经验。 比长短 目标：正确判别-个物品的长或短。 说明：认识长短可帮助幼儿初步理解数学中量的关系，应当注意引导幼儿去比较周围生活环境中物体的状态。 排排队 目标：能在个物体中找出最长和最短的物体，并能根据它们的长短进行排序。说明：依据某种量的属性排序，可以让幼儿建立自然数列概念，并在数列中理解各种数量关系。 找朋友 目标：能分辨一些日常生活用品之间的关联，并能进行匹配。说明：利用幼儿已有的知识经验，将相关物体匹配在一起，可帮助幼儿建立初步逻辑概念。在日常生活中，物体之间的关联是丰富的，可逐渐帮助幼儿扩大关联的内容，防止形成狭隘的思维定势。 拼图 目标：能排除图形外部因素的干